Senadora Núñez a Araya: Hablar con izquierda es para proyectos.

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Senadora Paulina Núñez Responde a Críticas por Debate de Proyecto de Escuelas Protegidas

La senadora Paulina Núñez (RN) ha salido al paso de las recientes críticas formuladas por el diputado Cristián Araya (Partido Republicano). Araya cuestionó a parlamentarios de Renovación Nacional y Evópoli por, según él, haber obstaculizado el cierre del debate durante la discusión del proyecto “Escuelas Protegidas” este lunes.

En una publicación en la red social X, el diputado Araya señaló: “Pudimos despachar al Senado el proyecto que fortalece la seguridad en las salas de clases, pero a la oposición obstruccionista se le sumaron dos RN y un Evópoli que rechazaron/abstuvieron frente a la solicitud de cierre del debate”. Esta declaración alude a los legisladores Ximena Ossandón y Juan Carlos Beltrán (RN), junto a Jorge Guzmán (Evópoli).

La Importancia del Debate y la Consolidación de Acuerdos

En su calidad de Presidenta del Senado, Paulina Núñez defendió el derecho de los parlamentarios a manifestar sus diferencias dentro del Congreso. “Si una discusión de esta envergadura termina mal, es porque no va a tener los votos necesarios en la sala, tanto en la Cámara como en el Senado”, explicó.

Núñez enfatizó que, si bien el debate previo puede generar matices o parecer desordenado, es fundamental la cohesión al momento de la votación. “Llegado el momento y donde se necesita estar ordenados, que es en la votación, eso se produce”, afirmó.

Un Llamado a la Coherencia: Del Parlamento al Gobierno

Ante los dichos del diputado republicano, Núñez realizó una reflexión sobre el rol del Partido Republicano, actual actor de gobierno. “Cuando se gobierna —y si alguien que está gobernando es precisamente el Partido Republicano— y desde el Parlamento, con los parlamentarios de Republicanos uno podría esperar una actitud distinta a la que tuvieron cuando eran oposición”, manifestó.

La senadora agregó una crítica directa: “Lo que no puede pasar es que los ministros del gobierno del Presidente Kast estén haciendo todo lo posible para tener votos de la oposición y los parlamentarios de Republicanos no ayudan mucho para que eso se concrete con sus intervenciones”.

Tender Puentes para el Progreso Legislativo

Paulina Núñez defendió firmemente la estrategia de “tender puentes” durante la tramitación de proyectos de ley, considerando el Congreso como el espacio idóneo para “parlamentar, conversar y debatir”. El objetivo, según Núñez, es “poder sacar adelante estas iniciativas y no es porque uno quiera tener el aplauso de la izquierda, de los propios, o de los independientes, entre otros”.

La Presidenta de la Cámara Alta expresó su convencimiento en la utilidad de dialogar: “Yo soy de las que siempre ha creído y veo con buenos ojos, que uno tienda esos puentes y converse con quien sea necesario para sacar adelante un acuerdo y los proyectos”.

En este sentido, Núñez subrayó la necesidad de comprensión por parte del diputado Araya: “Creo que el diputado Araya tienen que empezar a entender que cuando uno conversa con la izquierda no es para dejarla contenta, es para sacar buenos proyectos que logren acuerdo y tengan la mirada de los distintos sectores elegidos democráticamente en el Congreso”.

La Lección del Gobierno: “Otra Cosa es con Guitarra”

Profundizando en el rol del Partido Republicano tras su llegada al poder, Núñez citó el conocido refrán: “A veces escuchamos la frase ‘otra cosa es con guitarra’ que refleja que, en definitiva, que cuando a uno le toca gobernar, obviamente tiene que hacerse cargo, y es muy distinto al rol que uno puede asumir cuando está en la oposición”. Añadió que el rol para gobernar implica “precisamente facilitar esos puentes y no que, con nuestras intervenciones antes de votar, propiciar que al final del día a quienes sí necesitamos terminen atrincherados en el debate”.

Diferencias Internas en Renovación Nacional sobre el Proyecto Escuelas Protegidas

La senadora Núñez también abordó las divergencias de opinión dentro de su propio partido, Renovación Nacional, respecto al proyecto de Escuelas Protegidas. Estas diferencias se hicieron evidentes tras las declaraciones de la vicepresidenta de la Cámara, la diputada Ximena Ossandón (RN), quien expresó su desacuerdo con la sanción propuesta para escolares condenados por actos graves de violencia, la cual impediría el acceso a la gratuidad universitaria por hasta cinco años.

“Respeto lo que dice la diputada Ossandón, pero no lo comparto”, afirmó Núñez, marcando su posición.

La senadora por la Región de Antofagasta argumentó: “Creo que cuando uno está sacando adelante su vida, cuando se está educando gracias a un beneficio estatal, que se cubre con recursos públicos de todos los chilenos, tienen que, a mi juicio, actuar con la mayor responsabilidad posible para no defraudarse a uno mismo, no defraudar a su familia, o a un país”.

La Necesidad de Sanciones y Responsabilidades

Núñez hizo hincapié en la importancia de las sanciones en el contexto actual: “Si hoy algo ha faltado al país, son sanciones. Hemos hablado por mucho tiempo del ejercicio de los derechos, que todos tenemos derecho para un sinfín de cosas, claro, hay que resguardar el ejercicio de ellos, pero se nos olvida o siento que le ponemos menor fuerza a que tenemos deberes”. Por ello, concluyó: “Creo que si alguien comete actos violentos o constitutivos de delito, no puede seguir yendo a un establecimiento educacional a estudiar ni menos con gratuidad”.

DnG